18岁孩子的心理特点

【来源：易教网 更新时间：2024-04-07】

18岁孩子的心理特点

在孩子长到18岁以后，他们的心理和身体也会随着青春期的变化而发生变化。在这个阶段，孩子渴望得到他人的尊重，同时也不喜欢被家长过多干涉。因此，在教育18岁孩子时，家长首先要了解这一时期孩子的心理特点。

1、自我意识的变化

青春期孩子的自我意识会发生质的变化。他们对于自己的认识和评价变得更加清醒。与儿童时期相比，青春期的孩子对自己产生了浓厚的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点和特点。他们可能表现出一定的自恋情绪，同时也会夸大自己的缺陷，最终感到自己不完美而沮丧。

2、独立性增强，与同龄人交流

进入青春期的孩子常常希望得到他人的尊重和认可，渴望独立并希望摆脱大人的限制。和同龄人的交流对于青春期的孩子来说非常重要。他们开始注重与同龄人的交流，希望能够在交流中得到理解和支持。

3、以自我为中心

在这个阶段，孩子更加以自我为中心，希望他人关心自己，并认为自己是特殊的存在。他们更加倾向于与朋友建立认同感，而家人可能成为孩子心理叛逆的对象。

18岁孩子的教育方法

1、与孩子多进行沟通，减少代沟

父母与孩子争吵的原因往往是因为不了解孩子的内心想法。孩子不是小猫小狗，只需得到适当的照顾就可以了。在孩子的成长过程中，他们会通过学习建立自己的世界观。如果父母希望孩子不叛逆，就需要多与孩子进行沟通，了解他们的想法。

2、尊重孩子，进行眼神接触

在青春期，父母与孩子的关系并不存在绝对的对错。父母关心孩子的成长，但孩子希望摆脱束缚，这是很正常的情况。在这个时期，父母需要找到平衡点，在帮助孩子成长的同时与孩子保持良好的沟通。

3、建立信任，维系亲子关系

随着孩子年龄的增长，他们希望父母给予更多的自由空间，希望父母信任他们，允许他们做自己想做的事情。父母要意识到18岁的孩子已经成年，如果既希望孩子听话懂事，又不愿意放手，对孩子的不信任会让他们觉得束缚，无法真正成长。

4、引导孩子建立和谐人际关系

家长的人际关系和家庭关系对孩子的教育具有潜移默化的影响。家长要引导孩子正确认识自己，掌握交往技巧，尊重他人并感恩他人的帮助和支持。家长要以身作则，孩子不仅会模仿，还会评判。家长的行为表率能够有效地教育引导孩子。

当发现孩子在人际关系中存在问题时，家长需要及时沟通交流，找出问题所在，帮助孩子培养解决问题的能力。同时，家长应避免用权威和经验来压制孩子。